
隨著網路社群與數位科技高度滲透兒少生活,網路誘拐與詐騙型態日益猖獗。台灣展翅協會發布2025年最新網路誘拐分析報告指出,服務266名被害人中,竟有高達154名曾遭遇網路誘拐,佔比達58%;其中,35%的被害人遭遇進一步「性勒索」,當中又以「視訊裸聊」最常落入性勒索陷阱。
台灣展翅協會舉辦記者會揭露網路誘拐犯罪型態,邀請林月琴委員、張雅琳委員、教育部國教署黃瀞儀主任秘書、專欄作家黃哲斌老師出席,期待發揮跨領域影響力,推動校園預防教育、強化數位防護網,幫助學生建立自我保護界線與求助能力,杜絕網路誘拐發生。

受害不分性別!逾兩成受害者為男性 視訊與金錢威脅成隱憂
台灣展翅協會陳逸玲秘書長特別強調,網路誘拐並非特定性別的專利。從服務數據中發現,雖然受害者仍以女性佔多數,但男性被害人的比例為21.4%,男孩同樣可能落入精心設計的陷阱中,特別是發生在「視訊裸聊」、要求「遊戲點數或金錢威脅」等性勒索犯罪情境中。社會大眾應打破「只有女孩會受害」的既定印象,給予不分性別的兒少同等關注與保護。此外,從服務案例發現,網路誘拐不需要在特定的場域,日常生活中隨時都有可能遇到。

利用兒少對情感歸屬的渴望 進行犯罪
台灣展翅協會發現不法分子極其擅長偽裝,利用兒少在青春期對「情感歸屬」的渴望,將陷阱包裝於日常互動中。主要誘拐情境分布如下:
友伴關係(佔 35.50%):此為最常見的誘拐方式。加害者常假冒年齡相仿的同儕,或是好心的大哥哥大姊姊,潛伏於遊戲社群或興趣群組中。他們透過天天密集的陪伴、傾聽心事、贈送小禮物或遊戲點數等方式,快速建立起深厚的「知己信任」。等兒少完全卸下防備心後,再逐步將話題導向私密領域。
打工機會(佔 25.60%):瞄準兒少想打工賺零用錢或生活費,或對某些行業懷有憧憬(如模特兒)的心理。加害者以「免經驗、高報酬、工作輕鬆」等虛假話術引誘兒少上鉤。隨後便以「驗收身材」、「試鏡需要」為由,誘騙兒少拍攝並傳送私密照片。
交往關係(佔 21.10%):加害者利用網路戀愛(網戀)經營關係網羅受害者。在對話中刻意製造浪漫氛圍、給予極高的情緒價值,讓兒少誤以為雙方處於穩定的戀愛關係中。隨後又以「證明愛意」、「情侶間的親密互動」為藉口,情緒勒索兒少配合拍攝或視訊私密影像。
視訊裸聊(佔 17.80%):加害者通常會使用帥氣或美艷的虛假頭像,誘騙兒少進行即時視訊互動。一旦兒少在鏡頭前裸露或自慰,加害者便會在幕後同步進行偷拍側錄,隨後以側錄內容進行恐嚇與威脅。
只是想在網路上交朋友,竟落入網路誘拐陷阱
在展翅的服務中,常看見這樣的歷程:被害人透過網路結交朋友,一開始只是互相分享生活,但在逐漸熟稔之後,對方會開始聊起色情話題。被害人通常因為信任對方是好朋友,即便感到不安仍會繼續聊天。對方接著就會開始要求私密照片,可能是用情緒勒索,也可能是每天持續要求,被害人害怕失去朋友、或受不了對方每天的索求,也不知道還能如何拒絕,最後只好將自己的照片給了對方。之後卻發現影像被散布到網路上。

有圖未必有真相:AI換臉成誘拐新偽裝
黃哲斌作家提到AI換臉(Deep Fake)技術普及後,網路誘拐或隱私詐騙又增添一層風險,社群平台或交友網站裡,看似青春偶像的陌生人,其實可能是一個油膩大叔,藉此接近沒有戒心的兒少。 家長與老師必須陪伴他們,建立風險意識,「有圖不一定有真相」,就算視訊聊天,看到的可能是AI,而非真人。不要輕易相信網路陌生人,更不要聽從指示,提供個資或照片。
超過三分之一面臨性勒索 警覺四大操控目的
陳逸玲秘書長說明網路誘拐入口橫跨社群、遊戲平台、通訊、交友軟體、匿名聊天與影音互動。兒少日常使用的互動式平台,都可能成為加害人接觸、篩選與操控兒少的入口。
台灣展翅協會報告也顯示,高達35%的受害者在遭遇網路誘拐性私密影像後,進一步遭受「性勒索」的雙重剝削。加害者一旦掌握性私密影像,便會抓住被害人「害怕隱私曝光」的恐懼心理,進行勒索與心理控制,常見如關係控制、性侵害、索取更多影像或金錢/點數。

林月琴表示,針對數位環境中的兒少風險不斷升高,她已經在立法院持續推動跨部會合作,強化政府對數位平台及內容演算法的監管責任,並要求數發部在AI技術快速發展下,完善兒少影響評估,避免孩子在其中受到傷害。她也肯定台灣展翅協會在第一線的專業貢獻,揭示兒少性剝削議題的嚴重性,並提出具體建議。
林月琴強調,身為本會期衛環委員會召委,她已經排審《兒少權法》,希望將「適齡服務」機制納入法律規範中,要求平台依照不同年齡提供相應保護,並強化大型平台責任。同時,修法內容也會兼顧個資隱私與言論自由,避免過度蒐集與監控兒少個資。

立委張雅琳表示,網路已成為兒少生活、學習與交友的重要場域,但網路誘拐、私密影像外流、AI換臉、深偽影像與假帳號詐騙,正快速威脅孩子安全。依衛福部統計,2025年兒少性剝削通報案件達3,430件;另依警政署統計,2025年詐欺被害人達19萬9,723人,其中0至17歲被害人有5,110人。這些仍只是已通報、已受理的數字,實際黑數恐怕更高。防制不能只靠事後補救,更要從校園預防教育做起,培養孩子辨識危險訊號、建立身體與影像界線,並理解數位時代的公民素養:尊重他人界線、不散布傷害內容,勇於求助,共同守護安全的數位環境。
教育部推動媒體素養教育白皮書 建構兒少保護網
教育部國教署黃瀞儀主任秘書說明,近年生成式AI與深偽(Deepfake)技術快速發展,增加兒少遭性剝削與性影像合成的風險。教育部透過十二年國教課綱,將科技資訊與媒體素養列為核心素養,強化學生個資保護、資訊安全及網路辨識能力,培養正確使用科技與媒體的觀念。同時發布《數位時代媒體素養教育白皮書》,推動分齡分眾教育、媒體素養基地學校及教師培訓,並提供家長數位工具包,協助管理子女網路使用。另建置多元教材與教案,將兒少性剝削防制、數位性別暴力及Deepfake風險納入教學。教育部亦發布校園數位性別暴力事件處理指引及生成式AI學習應用手冊,提升學生、教師及家長對AI風險與數位安全的認識,建構更完善的兒少保護網絡。
《交友大作戰》推動校園預防教育
台灣展翅協會從服務經驗中,看到兒少遭受網路誘拐有越趨嚴重的現象。因此,除了協助受害兒少復原,也積極研製防制網路誘拐教材《交友大作戰》,期望提供給老師們好用的教學工具,透過情境式遊戲,培力教師於教學現場開啟討論,教孩子理解網路誘拐的真實樣貌與話術,辨識危險訊號、建立尋求協助的勇氣及自我保護的界線。

台灣展翅協會規劃於2026年7月開始,開辦防制網路誘拐教師工作坊、宣講師培力課程,預計於全台培力165位教師、舉辦195場《交友大作戰》課程,影響 4,500位學生;透過預防教育,陪伴孩子在滿足網路探索需求時,亦能兼顧安全防護目的。
台灣展翅協會藉由舉辦記者會公開倡議,期待串連政府、立委、教育工作者凝聚多方力量;擴大教育影響力,發布免費師資培育與教材資源執行辦法,打造更完整的保護網,守護孩子在數位世界中安全成長。
